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张登宪在秋季主体班结业典礼上的讲话
作者:张登宪    文章来源:本站原创    点击数:1519    更新时间:2016-11-28

在秋季主体班结业典礼上的讲话

张登宪

2016 年 11 月 25 日 )

 

各位学员、老师们:

转眼间,2016年秋季主体班今天结业了。此时,我既看到了大家满满的成果、厚厚的收获,又看到了大家浓浓的情谊、依依的不舍。楼下的展板让我欣慰、大家的发言让我振奋、你们的目光让我恐慌,欣慰的是大家学有所成,振奋的是大家豪情满怀,恐慌的是我在这里可能会班门弄斧。受市委常委、组织部长、党校校长黄传龙同志的委托,我主要讲三个问题。

一、培训学习特色鲜明

培训期间,我深入接触了一些培训学员和老师,也专门找各班班主任和12名学员代表听取了意见,结合刚才大家的发言,可以看出学员们的一个共识,就是本期培训体现了党校特色,有四个鲜明特点:

一是突出了一个鲜明的时代主题。这次三个班因为专题定位不同,培训内容各有侧重,但都突出了一个共同的主题,即贯彻十八届六中全会精神、推进“五彩巴中”建设、实现绿色价值再造。围绕这一主题,通过两个阶段实施(党校教学、基地培训)、三个单元支撑(理论教育、党性教育、能力提升)、四种方式培训(老师讲授、现场体验、基地学习、网络教学),始终把深入学习中央六中全会精神作为培训学习的主旋律、主基调。县处班学员周明军认为,党校这次主体班培训课程主题突出,安排合理,既有理论,又有实践,体现了党校教学的特色。这一看法得到大多数同学的认同。

二是体现了一种强烈的担当精神。在开学典礼上,市委常委、组织部长、党校校长作了“不忘初心、务实重行,为决胜巴中脱贫奔康贡献智慧和力量”的重要讲话,立意高远,给人以很大启发。全体学员深学深悟,围绕讲话精神开展深入讨论,表达了坚定五种心态(赤胆、赤子、禅定、责任、平常)、锤炼五种“品质”(忠诚、为民、笃学、担当、高洁)的强烈愿望,学以致用、秉承关怀,笃定前行。区科班学员李明猛、邓玉兵还在基地教学中感受到了温州人“开拓、拼搏、创新、奋斗”的创业精神,与“宁愿苦干、不愿苦熬”的巴中精神融合贯通,增强了砥砺担当的时代责任。县处班学员杨斌在发言中表达了三种感悟,实质上是立志了三种担当。也正如区科班学习总结中所写的,这次学习虽然结束了,但肩上的担子更重了,要以这次党校学习为人生的新起点,从本职工作做起,踏踏实实干事,干干净净做人,创新思维理念,创新工作方法,为建设“五彩巴中”、决胜脱贫奔康做出新的贡献。

三是展示了一种纯正的学习风气。大家普遍反映,本期培训在班主任的严格管理、支部(班委)的积极管理、学员的自主管理下,广大学员纪律严明、学风纯正。在政治纪律上,大家听指挥、顾大局、讲规矩,即使有不同意见也保持一个声音、一个步调;在上课纪律上,大家基本做到不走动、不说话、不接听手机,即使课程调整、需求不一也专注听讲、认真消化;在外出纪律上,大家互相提醒、互相监督、互相帮助,即使遇到委屈、受人误解也没有一丝怨言;在生活纪律上,大家对学习、就餐、住宿不讲条件、不提要求、不搞特殊,即使走出校门依然遵守中央八项规定和党校学员守则。县处班学员郭徽在浙大学习期间,感冒严重仍然没有落下一堂课。区科班学员对授课教师掌声迎送,引发了众多教师的感慨。

四是创造了一种全新的宣传模式。加强培训学习宣传工作不仅是党校的事、学员的事,也是党建大宣传的需要、传递正能量的需要。本期学员主动作为、自我加压,创造了一种全新的宣传模式。不仅开展了新闻信息宣传、校园网络宣传、各班展板宣传、党校内刊宣传,而且办起了学习简报,并依托党校与《巴中日报》联袂创办的《党校》专刊,积极推介宣传学员学习成果。县处班学员冯六生率先发表了《关于巴中工业经济发展的思考》,选调生班学员廖琳庚即发表了《关于年轻干部如何加强自身修炼的思考》,31篇学习成果已初步入选,大部分将陆续刊发。

二、培训学习收获丰厚

今年秋季主体班学员的结业率都很高,县处班结业率100%、选调生班结业率100%、区科班结业率96.7%。回顾一个月的培训学习,大家的收获主要表现为“五个新”:

一是党性修养跨入新境界。党性教育是党校干部培训的主业课,中央和省委要求不得低于总课时的20%。在本期培训中,通过模块化设计、专题化讲授、情景化体验、个性化分析,探索了党性教育的“四化模式”。在党性教育课堂上,充分展示了应有的理性力量、逻辑力量、思想力量、情感力量,增强了党性教育的实际成效。在川博和将帅碑林,大家接受革命传统教育,缅怀学习革命先烈的丰功伟绩,体会了入党誓词的铮铮力量。在廉政教育中心,大家进一步警醒自己常怀律已之心、常思贪欲之害,坚定清廉从政的信心。在法院庭审现场,大家观摩了行政诉讼案件的庭审全过程,真切体会到坚持自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的极端重要性。这次培训,大家都完成了3000字左右的党性分析材料,通过谈学习、谈体会、谈实践,进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观,坚定了理想信念和为民宗旨。

二是理论思考达到新高度。理论教育是党校干部培训的重头戏,中央和省委要求不得低于总课时的50%。在本期培训中,通过理论讲授、前沿分析、讨论碰闯、互动交流、撰写论文,大家的理论素养有了明显提升,有一种豁然开朗的感觉。很多学员对党校老师的理论课也给了点赞,认为自己多年从事某一领域的工作,却讲不出老师们那种超然与厚重。一些学员反映,原以为《资本论》导读是枯燥的,但老师用大量的案例进行生动的解读,枯燥的理论变成了鲜活知识;也有一些学员反映,原以为《习近平总书记七一重要讲话精神》解读是照本宣科,但老师通过历史与现实、国内与国外的对比,通过对身边大量事例、案例的分析解剖,让大家理论认识更加清晰、理论自信更加坚定。县处班学员张建平、选调生班学员杨爽、李文博感言,平时理论学习是碎片化的,在党校的理论学习就系统化了,武装自己的理论框架更加完善。选调生班学员廖琳用“强心剂”、“醍醐灌顶”表达了对理论学习的喜悦感受。从学员的结业论文看,很多学员理论功底深厚,有了新思想、新境界、新高度,应予点赞。

三是工作能力实现新提升。能力提升是党校干部培训的落脚点,是学员需求最大、兴趣最浓、期待最高的教学板块。尽管党校只允许安排30%以内的课程,还有10多个部门要求相关业务进党校课堂,党校还是尽可能地安排了分析解决重大现实问题的课程,不仅请了9个部门领导讲实战课、技能课、业务课,也组织学员在新居、在园区、在社区开展实战体验,还发起多次实战讨论,广大学员的工作推动能力得以提升。在课堂教学中,注重了理论与实践的结合,注重了经验和案例的推介,一些学员还对“政务礼仪”等“点课”给予积极评价,认为帮助掌握了一些基本技能。在互动讨论中,既分别围绕传龙部长的开班讲话、 推进“五彩巴中”建设开展了讨论,也分班围绕新“三区”建设、阳光政务、城市建设进行了讨论,大家结合自身谈思想认识、谈发展机遇、谈实践路径、谈对策措施,展示了较强的实战水平。在现场教学中,尽管时间很紧、身体很累,但大家依然激情不减,不失时机地询问、探究、消化。正如县处班学员周明军、杨斌,区科班学员邓玉兵、李明猛,选调生班学员廖琳、付强等绝大多数学员所说的一样,现场教学观摩直接、感受直观,对提升实战能力很有借鉴意义。在基地培训中,大家聆听了全国知名教授的精彩讲授,参观了浙江“美丽乡村建设”示范村,再次开阔了眼界,看到了差距,拓展了思路,提升了能力。

四是干部储备注入新活力。储备干部是党校干部培训的硬任务。市委指出,党校既是干部培训的主阵地,也是干部储备的大摇篮。市委组织部、市委党校联合制发了《训研训用结合制度》,市委党校还专门制发了《关于在优秀学员(班干部)中推荐后备干部办法(试行)》。本期培训学习,又一次发现、培养和储备了一大批优秀干部,不仅推荐产生了4名党政后备干部,评选表彰了11名优秀学员、6名优秀班干部,而且使一大批学习认真、思想活跃、纪律严明、工作积极的学员进入了组织视野,大家以实际行动实现了心灵的洗涤、素质的提升、知识的更新、能力的提升,在推进“五彩巴中”建设、实现绿色价值再造的伟大实践中,必将大展身手、有所作为。

五是同窗共读收获新友情。学员普遍反映,大家一起学习、一起活动、一起交流,不仅增长了知识、增加了见识、增强了素质、提升了能力,还收获了一份久违的、浓浓的、纯真的师生情、同学情、朋友情,这些情谊于个人是珍贵的,于事业也是可以转化为现实生产力的,以后在工作中更方便合作共事、更方便交流探讨。正如县处班学员杨斌所言,同学们聚在一起,由陌生变得熟悉,由熟悉变得珍贵,对今后的工作很有帮助。选调生班学员李文博用四个“忘不了”表达了真挚的师生情、同学情。县处班学员张建明,选调生班学员杨爽,区科班学员李明、李明猛、洪旭辉也非常珍爱这份感情,他们不仅对教师精心讲授、班主任热情服务深怀感恩之情,更重要的是,感受到了巴中干部的强大的正能量、参训学员的强大凝聚力。

当然,本期培训学习也有美中不足的地方,通过平时交流、学员座谈,我们在教学组织、教师外聘、课程结构、现场选择、条件改善、学员管理等方面收集到了一些很好的建议意见,这将是党校今后工作的动力和努力的方向。同时,也有个别学员作息时间坚守不够、学习纪律约束不够,值得在党校科学化管理、干部经常性教育中深入思考。尽管如此,本期培训学习是圆满可贺的,全体学员是值得点赞的!

三、培训学习任重道远

参加党校培训只是学习的一个平台,善学善成、学以致用应当是我们一生的追求。为此,提一些意见与大家共勉。

一要终身培养学习兴趣。选调生班学员魏来在发言中谈了“三个太重要”,把学习太重要放在第一位,我对此很有感触。他在学员座谈时也谈到:通过党校培训增强了学习的目的性,懂得了学习的意义和方法。这个认识很了不起,这正是太多学员最缺乏的东西。习近平总书记指出,好学才能上进,我们中国共产党人依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来。要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,变“要我学”为“我要学”,变“学一阵”为“学一生”。有人研究过,18世纪以前,知识更新速度为90年左右翻一番;20世纪90年代以来,知识更新加速到3至5年翻一番。近50年来,人类社会创造的知识比过去3000年的总和还要多。还有人说,在农耕时代,一个人读几年书,就可以用一辈子;在工业经济时代,一个人读十几年书,才够用一辈子;到了知识经济时代,一个人必须学习一辈子,才能跟上时代前进的脚步。古人亦云:“学者非必为仕,而仕者必为学”。对领导干部而言,学习不仅要成为兴趣,也要成为一种责任、一种担当。哪怕一天挤出半小时读几页书,只要坚持下去,也必定积少成多、积沙成塔,积跬步以至千里。

二要终身不忘理论学习。从一些学员的反映看,大家比较关注老师的讲课风格,比较在乎具体的实践能力和工作方法,这些想法没有错,但是,理论是行动的先导,没有理论的清醒不可能有政治上的坚定、行动上的指南。习近平总书记指出:“领导干部首先要认真学习马克思主义理论,这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。”古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界。一是“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”二是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”三是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”理论学习同样有这三种境界,关键在于我们是否力戒浮躁、静下心来、坚持下去。大家在党校听了很多理论课,不可能都满意,也不可能都记住,建议大家结合“两学一做”学习教育,梳理一下党校培训学习的知识点,在工作中再学习、再吸收、再消化,力争在某一个领域有自己的独到见述或思想成果。

三要终身坚持学用相长。学习的目的全在于运用。领导干部加强学习,根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。“空谈误国,实干兴邦”,说的就是反对学习和工作中的“空对空”。战国赵括“纸上谈兵”、两晋学士“虚谈废务”的历史教训应当引为鉴戒。读书是学习,使用也是学习,并且是更重要的学习。领导干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,拜人民为师,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长。当前,就是要秉承五大发展理念,紧密结合工作实际,积极推进“五彩巴中”建设,实现绿色价值再造,做“两学一做”的忠实践行者、政治生态的自觉维护者、善学善成的终生受益者,在新常态下不忘初心,继续前进,不断建功立业,实现人生价值。

四要终身关心党校事业。党校是党员干部共同的家园,既是大家培训学习的主阵地,也是大家决策咨政的思想库。衷心希望大家不忘党校学习经历,加强与党校的交流合作,始终关心党校事业。刚才选调生班学员廖琳非常真情地表达了这种愿望,我对此深受感动。我刚来市委党校就提出,每一名党校学员都是党校的宝贵资源、宝贵财富,你们既可以是党校重要的科研力量,也可以是党校的客座教师,对你们的持续关注,我们将倍加珍惜。市委党校的内刊《市情研究》、《咨政建议》是面向市委、市政府的咨政载体,每年都有一些党校学员借此呈报了调研论文、对策建议,有的得到市委书记、市长的肯定性批示,甚至应邀与市领导面谈。我们与《巴中日报》联袂创办《党校》专刊,在全国都是一个创举,得到中央党校及市委、市政府领导的充分肯定,成为学员展示调研成果、加强思想交流的重要平台,从党校走出去的学员每年都要刊载数十篇优秀文章。更可喜的是,巴中市委党校已被省委党校选为智库建设基地,可以将决策咨询成果直接送交省领导参阅批示,这对于基层干部展示才干、对于后发巴中绿色崛起,都是一个难得的绿色通道。借用区科班学员魏来的一句话:培训结业不是缘分的终结,而是崭新的开始。希望大家积极关注党校这些科研咨政平台,加强合作、贡献智慧。

同志们,2016年秋季主体班今天就结业了。衷心感谢大家对党校教学、管理、后勤工作的理解和包容,祝愿大家学有所成、学有所用,在决胜脱贫奔康、建设“五彩”巴中的伟大实践中,早日创造更多更新的业绩!

谢谢大家!

 

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