南江党校:机关党支部联合退休党支部开展党纪学习教育主题党日活动
为进一步严明党的纪律建设,推动党纪学习教育走深走实,持续增强党校党员干部法纪意识,营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。5月7日,党校机关党支部联合退休党支部共同开展了党纪学习教育主题党日活动,党校全体党员干部参加。 本次活动以“学条例守党纪 明底线知敬畏”为主题展开,一是参观王瑛先进事迹展陈。一幅幅真实照片,一个个
日期:2024-05-09 阅读量:47

南江党校:试讲磨课常态化 集体教研共成长
为深入践行“为党育才、为党献策”的党校初心,严把课堂教学“准入关”,进一步改善教学方法,丰富课程体系,促进课堂与实践相结合,助推青年教师成长成才。5月8日,县委党校开展新课试讲评审活动,全体专兼职教师参加。 青年教师彭韵霏以《尊崇弘扬宪法 维护宪法权威》为题,围绕认识宪法、我国宪法的诞生及发展、弘扬宪法精
日期:2024-05-09 阅读量:46

南江党校:召开2024年度党建工作专题会
近日,南江县委党校召开2024年度党建工作专题会。校全体干部职工参加会议。 会议传达学习了《党史学习教育工作条例》《中国共产党纪律处分条例》和中央、省、市、县关于党的建设工作等精神,总结了2023年党建工作,并安排部署了2024年党建工作。 会议强调,党校要始终坚持“党校姓党”的根本原则,时刻坚守党校“为党育才、为
日期:2024-04-23 阅读量:287

南江党校:南江县委党校被授予县级党校智库研究基地
4月7日--4月9日,全省党校(行政学院)系统决策咨询工作会暨能力提升培训在资阳市委党校举行。   会上,南江县委党校被授予中共四川省委党校(四川行政学院)县级党校智库研究基地。常务副校长张雪结合主责主业作了题为《“三创新”践行“为党献策的初心使命》的经验交流发言。此次申报成功,将形成省、市、县党校
日期:2024-04-10 阅读量:315

南江党校:育强头雁促振兴 提能促干建新功 --南江县2024年村(社区)党组织书记进修班(第二期)圆满结业
4月2日,南江县2024年村(社区)党组织书记进修班(第二期)在南江县委党校顺利结业。 本次培训以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为主题。课程设计上既有党性教育、理论教育,又有业务技能培训,涵盖村(社区)党组织书记日常工作的各个方面。课程内容丰富、针对性强,为培训学员提供了一顿
日期:2024-04-07 阅读量:484

南江党校:弘扬雷锋精神 争做党员先锋——县委党校开展3月学雷锋主题党日活动
为深入贯彻党的二十大精神,落实习近平总书记关于弘扬雷锋精神的重要指示精神,推动学雷锋活动走深走实。3月28日,南江县委党校机关党支部组织开展“弘扬雷锋精神,争做党员先锋”主题党日活动。   活动先是组织全体机关党员重温入党誓词。之后,由熊林同志为大家分享雷锋同志的生平、日记和感人事迹。雷锋工作勤勤恳恳、吃苦
日期:2024-03-29 阅读量:410

南江党校:举办东西部协作南江县2024年村(社区)党组织书记提能培训班(第一期)
3月25日,东西部协作南江县2024年村(社区)党组织书记提能培训班(第一期)在南江县委党校开班。   本次培训以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为主题,旨在提升村(社区)党组织书记综合素养,持续推进抓党建促乡村振兴,进一步助推南江县经济社会高质量发展。课程安排内容丰富、形式多样
日期:2024-03-26 阅读量:545

铸魂赋能强本领 实干笃行向未来 ——南江县2024年度新提任科级领导干部培训班结业
3月18日,南江县2024年度新提任科级领导干部培训班圆满完成为期15天的培训,并进行了结业测试。  本次培训班共有50名学员,分别来自来自机关窗口、招商前沿、乡镇一线等岗位。南江县委党校充分运用各式教学手段,精心安排教学计划。理论课程重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、中国式现代化、县域经济社会高
日期:2024-03-19 阅读量:450

以实学促实干 南江县主体班开课
提升专业思维,理性推动工作,务实为干部充电蓄能。3月7日,南江县2024年春季学期主体班正式开学。 此次正式开课的是新提任科级领导干部培训和深入推进投资促进提升年、营商环境优化年、消费促进提质年三年行动专题培训两个主体班次,100名党员领导干部将分别围绕干部政治理论素养、实用业务技能等方面进行系统学习培训。县委党校常
日期:2024-03-08 阅读量:506

南江党校:“11222”名师工程助推党校发展
南江县委党校扎实推进人才强校战略,以培养高素质人才队伍为重点,倾力实施“11222”名师锻造工程,即每位专兼职教师确定1个学科主攻方向,每年研读1本理论专著,开发2堂专题课程,撰写2篇理论文章,完成2个调研课题,全面提升教学科研工作水平。 一是深耕专研夯基础。采取“1+1”的培养方式,1名党校教师确定1个研究方向,提
日期:2024-03-05 阅读量:476